Konkurs matematyczno-literacki dla uczniów klas 1-3

2 października 2020 r. obchodzić będziemy X Światowy Dzień Tabliczki Mnożenia. Celem akcji jest propagowanie zabawowej formy uczenia się matematyki. Z tej okazji zapraszamy wszystkich uczniów klas drugich i trzecich do udziału w konkursie na rymowankę – wierszyk do działań z  tabliczki mnożenia.

Cele konkursu:

• zachęcenie uczniów do utrwalenia tabliczki mnożenia w przyjemny, niecodzienny sposób;
• rozbudzenie zainteresowań literackich.

Wymagania konkursu:

1. Prace konkursowe mogą być realizowane wyłącznie indywidualnie.
2. Uczestnikami konkursu mogą być uczniowie klas drugich i trzecich Szkoły Podstawowej w Izabelinie.
3. Udział w konkursie jest równoznaczny ze zgodą na publikację  rymowanek na stronie internetowej naszej szkoły.

Warunki udziału:

1. Warunkiem wzięcia udziału w konkursie jest ułożenie przynajmniej pięciu rymowanek – wierszyków do wybranych działań z tabliczki mnożenia. Uczestnik sam dokonuje wyboru tych działań. Każda rymowanka powinna dotyczyć innego działania.
2. Rymowanki muszą być stworzone samodzielnie przez uczestnika konkursu i nie mogą być kopią, ani przeróbką cudzego wiersza.
3. Rymowanki należy przesłać przez dziennik elektroniczny lub pocztą elektroniczną do nauczycieli:

klasy drugie do p. Grażyny Halesiak-Kopik: g.halesiak@izabelin.edu.pl

              klasy trzecie do p. Katarzyny Wróbel: k.wrobel@izabelin.edu.pl.

4. Pod rymowankami należy umieścić dane autora: imię, nazwisko i klasa.
5. Wierszyki należy przesyłać do 5 października 2020 roku.

Nagrody

Autorzy najciekawszych i najzabawniejszych rymowanek zostaną nagrodzeni drobnymi upominkami. Rymowanki zostaną umieszczone na stronie internetowej szkoły.

Przykładowe rymowanki:

Grześ lubi pączki jeść                                                                               Tomek ma w domu dwa rowery

sześć razy sześć to trzydzieści sześć.                                                     Trzy razy osiem to dwadzieścia cztery.

Życzymy owocnej pracy.

Zespół do spraw edukacji matematyczno-przyrodniczej